| 【筆試分享】當(dāng)學(xué)歷成為了絆腳石，我選擇了考MBA！ |
| 日期時(shí)間：2021-08-13 16:35:36 作者：杭州太奇 |
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“學(xué)歷不重要，社會(huì)上只看能力”。這句話我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)。曾經(jīng)，我也一度認(rèn)為這句話很對(duì)，但有一天，這個(gè)想法徹底開(kāi)始改變。
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“學(xué)歷不重要，社會(huì)上只看能力”。這句話我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)。曾經(jīng)，我也一度認(rèn)為這句話很對(duì)，但有一天，這個(gè)想法徹底開(kāi)始改變。
那時(shí)候單位里報(bào)名青年人才后備干部，領(lǐng)導(dǎo)也看好我，把部門(mén)唯一的名額給我了，但卻在HR審核的時(shí)候被刷了，給出的原因是學(xué)歷不夠，需要研究生及以上學(xué)歷。對(duì)于我們這種有點(diǎn)國(guó)企性質(zhì)的單位而言，履歷上的學(xué)歷是很重要的因素之一。就因?yàn)椴幌虢窈笞约旱穆殬I(yè)生涯得過(guò)且過(guò)，所以我決定一定要考研，而且要考就要考心目中的最佳學(xué)府—浙江大學(xué)。
選擇太奇其實(shí)是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。自從準(zhǔn)備考研之后，我就在網(wǎng)上搜如何備考的相關(guān)信息，希望選擇一家現(xiàn)場(chǎng)授課的培訓(xùn)班。說(shuō)來(lái)也巧，那時(shí)候正好在百腦匯附近辦事，想著太奇的辦公室離那里也不遠(yuǎn)，就過(guò)去看了一下，到了之后看到余婷老師正在數(shù)學(xué)授課，同學(xué)都聽(tīng)的非常認(rèn)真，頓時(shí)就有一種想要加入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。接待我的王老師親切地介紹了太奇的培訓(xùn)課程和優(yōu)秀的輔導(dǎo)成績(jī)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和老師給我的信念讓我沒(méi)有想太多直接就報(bào)名了，事實(shí)也證明了我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
其實(shí)無(wú)需做太多的準(zhǔn)備，因?yàn)樘娑家呀?jīng)為你準(zhǔn)備好了。以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，只需要做好兩件事。
準(zhǔn)備好歷年的真題；準(zhǔn)備好每天學(xué)習(xí)的時(shí)間。
考研是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，合理分配自己學(xué)習(xí)、工作、生活的時(shí)間就非常重要了。培訓(xùn)班里，我遇到每天哄完娃睡覺(jué)才能學(xué)習(xí)的在職媽媽、遇到過(guò)每天加班到深夜，回家還要學(xué)習(xí)的職場(chǎng)大佬，正因?yàn)檫@些牛人的存在，每天鼓勵(lì)我不能落后。由于我處于一人吃飽全家不餓的狀態(tài)，也沒(méi)有娃需要牽腸掛肚，所以基本上工作日每天下班之后直接開(kāi)車到圖書(shū)館，找個(gè)位置就開(kāi)始學(xué)習(xí)直到圖書(shū)館閉關(guān)，基本可以保證每天2-3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
首先，建議大家有條件的盡量每節(jié)課都要去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課！對(duì)于我這樣自制能力比較弱的人來(lái)說(shuō)，去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的效果和在家看直播課完全不一樣，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課會(huì)更加專注，思路跟著老師的節(jié)奏走，還可以跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，這些都是看直播課無(wú)法得到的。其次，關(guān)于每門(mén)課的學(xué)習(xí)方法也是因人而異的，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。簡(jiǎn)單分享下自己每一門(mén)課的學(xué)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)
我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)自認(rèn)為還不錯(cuò)，所以對(duì)于數(shù)學(xué)我主要就是消化每節(jié)課老師所講的內(nèi)容，同時(shí)完成課后的習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一次?？家约皻v年真題自考，對(duì)于第一反應(yīng)沒(méi)有任何思路的題目可以適當(dāng)放棄，但該拿到的分?jǐn)?shù)一分都不能少。
邏輯
看到邏輯題目的第一反應(yīng)就是煩，有些題目不僅題干長(zhǎng)還特別拗口，讓人真的有一種看到一半不想再看下去的沖動(dòng)。但題目練習(xí)多了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，邏輯題目萬(wàn)變不離其宗，只要理清老師上課講的邏輯關(guān)系，再拗口的題目都會(huì)變得非常清晰。我自己學(xué)習(xí)邏輯就是把歷年真題中的每一題都搞的清清楚楚、明明白白，不理解的及時(shí)問(wèn)老師，邏輯拿高分其實(shí)并不難。
中文寫(xiě)作
寫(xiě)作更多的其實(shí)是套路。上課跟著老師多學(xué)寫(xiě)作的套路，同時(shí)自己多積累素材，寫(xiě)作拿個(gè)基本分一般沒(méi)什么問(wèn)題，如果是追求更好的分?jǐn)?shù)，可以就需要在辭藻上多下功夫了。寫(xiě)作的另一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間不夠，真正考試留給寫(xiě)作的實(shí)際是非常緊張的，所以建議大家不管多忙一定要參加每一次?？?，并把每一次?？嫉淖魑亩紝?xiě)完，鍛煉自己短時(shí)間內(nèi)的寫(xiě)作能力，到了真正考試的時(shí)候才能不慌不忙、胸有成竹。
英語(yǔ)
英語(yǔ)一直以來(lái)就是我的弱項(xiàng)，所以我花費(fèi)在英語(yǔ)上的時(shí)間也是最多的。我最開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jī)甚至達(dá)不到單科線，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也進(jìn)入了迷茫期，一開(kāi)始我選擇背2000＋的英語(yǔ)考研單詞，但逐漸我發(fā)現(xiàn)，背誦的效果出奇的差，昨天背的今天一個(gè)也想起不來(lái)，單個(gè)單詞背完了放在句子中又不認(rèn)識(shí)了，于是我換了一種方式，直接在真題中學(xué)習(xí)單詞，把每一篇英語(yǔ)真題閱讀的每一個(gè)單詞都搞清楚、整明白，做的多了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，重復(fù)的頻率還很高。認(rèn)識(shí)了單詞，整片文章的意思就能理解的八九不離十了，加上老師上課傳授的解題技巧，最終我英語(yǔ)拿到了54分，是比較滿意的分?jǐn)?shù)了。
【給大家的幾點(diǎn)建議】
一、真題要反復(fù)做。市面上練習(xí)題很多，但質(zhì)量參差不齊，只有真題是出卷老師反復(fù)斟酌的精華，每一題都有相應(yīng)的考點(diǎn)，只要把所有真題都搞定了，考試也不會(huì)有問(wèn)題的啦。
二、模考一定要參加。對(duì)于已經(jīng)離開(kāi)校園5、6年的我來(lái)說(shuō)，重新適應(yīng)考試是需要時(shí)間和多次練習(xí)的，模考這么好的機(jī)會(huì)千萬(wàn)不要輕易放棄，模考中你會(huì)逐步掌握解題的節(jié)奏，會(huì)有舍有得，不會(huì)在正式考試中慌亂。同時(shí)，?？家话惚日娇荚嚂?huì)難一些，所以，在?？贾袥](méi)有拿到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)千萬(wàn)不要?dú)怵H，繼續(xù)努力還是有很大機(jī)會(huì)上岸的，對(duì)于已經(jīng)在模考中拿到180甚至200分的同學(xué)，繼續(xù)保持，大概率能拿到理想的成績(jī)。
三、放棄一些東西。考研之前，我也是比較愛(ài)玩的人，LOL、蹦迪、桌游啥的，不亦樂(lè)乎哈哈哈。但自從決定考研之后，我大半年時(shí)間拒絕了各種活動(dòng)，抱著只許成功不許失敗的心態(tài)專心學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人成功上岸，也不枉費(fèi)我這半年以來(lái)的努力。
最后，借用一句古詩(shī)詞與各位共勉：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
祝大家都能考出好成績(jī)！
▲本文由太奇2021屆學(xué)員授權(quán)杭州太奇發(fā)布，作者：孫同學(xué)，筆試211分，已收到浙大MBA錄取通知。希望孫同學(xué)能在人生的道路上一帆風(fēng)順，迎接你的必將是那美好的充滿無(wú)窮魅力的未來(lái)！
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饒同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 下午，出差在外。喜聞我已列入2018浙大研究生（醫(yī)療管理 Track）錄取名單中。家庭，工作，學(xué)習(xí)，太多階段性目標(biāo)讓我推遲這個(gè)計(jì)劃。僅因2016的一個(gè)決定，2017的一份堅(jiān)持，才有2018年新的起點(diǎn)?！懊磕曜鲆患袆?dòng)自己的事情”。感謝杭州太奇教育團(tuán)隊(duì)，特別是吳老師和孫老師等對(duì)我這樣一個(gè)頻繁出差，頻繁缺課，頻繁挑戰(zhàn)備考模式的學(xué)生的監(jiān)督和全力支持，欣賞你們的專業(yè)性 |
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方同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 真正意義上開(kāi)始準(zhǔn)備報(bào)考浙江大學(xué)MBA是在2017年的9月中旬，由于本身本科畢業(yè)4年，所以無(wú)法參加浙江大學(xué)的提前面試，考慮到自己的惰性及浙大競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，故經(jīng)同事推薦后報(bào)名了太奇的MBA培訓(xùn)課程，我始終覺(jué)得當(dāng)時(shí)的這一決定對(duì)于我最終考上是有很大幫助的，在此也感謝太奇輔導(dǎo)班的每一位老師。 |
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吳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 從3月開(kāi)始的周末都交給了復(fù)習(xí)、家里的餐桌上和女兒的課表在一起的是太奇的課表、出差繁忙的路上一定咬牙逼自己帶上筆記詞匯和試題、甚至連自己的小情人也體貼地不再要求周末的陪伴反而是她陪我去上課 曾經(jīng)因?yàn)樽约憾?0歲以上還有勇氣參加考研而自詡，但是在杭州太奇，有企業(yè)老板開(kāi)奔馳寶馬也來(lái)上課、有挺著大肚子的學(xué)員也在做題、有哺乳期媽媽也在學(xué)習(xí)、有 |
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孫同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 很高興和大家分享下我的提前批面試心得。由于我的基礎(chǔ)不好，加之平時(shí)工作很忙，所以提前批的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就至關(guān)重要了。我認(rèn)為有幾點(diǎn)很重要，第一，面試材料的準(zhǔn)備，個(gè)人簡(jiǎn)歷是基礎(chǔ)，重點(diǎn)要突出自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)，里面涉及到的自己未來(lái)規(guī)劃和給MBA同學(xué)帶來(lái)的價(jià)值，也是現(xiàn)場(chǎng)面試的時(shí)候大概率會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。此外，個(gè)人認(rèn)為推薦信的份量還是很大的，最好能找 |
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陳同學(xué) 交大安泰 |
| 感謝遇到太奇：我們夫妻的考研之路，是一個(gè)共同成長(zhǎng)，相互激勵(lì)的過(guò)程，也是一次挑戰(zhàn)決心和毅力的歷程，因?yàn)樵诎嗬镂覀儗儆凇按簖g青年”，應(yīng)試能力已大不如前，好在夫妻一起報(bào)考，一方有偷懶時(shí)，清醒的另一方會(huì)及時(shí)提醒；有不懂的地方，可以共同討論解決，一起進(jìn)步。
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周同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 選擇太奇等于成功了一半，也許這么寫(xiě)稍顯官方，但確實(shí)是我內(nèi)心的感受。離開(kāi)學(xué)校幾年重新?lián)炱鹫n本其實(shí)挺艱難，中間也曾犯懶不想上課，但每每都被班主任張儉老師的奪命連環(huán)call和諄諄教導(dǎo)“勸”回課堂。各位老師上課認(rèn)真仔細(xì)，課后也一直在耐心回答同學(xué)提問(wèn)，整天幾乎不休息，讓人十分感動(dòng)。太奇對(duì)我的幫助，除了重新整理所有考點(diǎn)知識(shí)，更關(guān)鍵的…… |
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陳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 說(shuō)實(shí)在，在太奇輔導(dǎo)班于我就是錦上添花，考研首先當(dāng)然是要自己復(fù)習(xí)，但當(dāng)我復(fù)習(xí)到了一定的程度，此時(shí)再加上老師的指導(dǎo)，就會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。 |
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張同學(xué) 同濟(jì)大學(xué) |
| 考MBA完全是一個(gè)意外，感謝我的閨蜜，在我們?nèi)ッ绹?guó)旅行的15天里，跟我提了無(wú)數(shù)次”女人到了三十歲，要么賺錢，要么相夫教子，要么提升自己，否則就是自殺！”于是旅行回來(lái)后，我就查了相關(guān)的信息，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的考試是在12月26日，而我咨詢的時(shí)候已經(jīng)10月24日了，本著今年試水，明年再考的心態(tài)，我果斷的報(bào)了太奇的VIP班，10月27日拿到備考資料，我的60天地獄生涯正式開(kāi) |
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張同學(xué) 浙江財(cái)經(jīng) |
| 很慶幸在這段旅程里，有太奇的指導(dǎo)，有同伴的鼓勵(lì)，經(jīng)歷過(guò)后才體會(huì)到這個(gè)世上所有的堅(jiān)持，其實(shí)都因?yàn)闊釔?ài)！熱愛(ài)這份夢(mèng)想，熱愛(ài)不斷的進(jìn)取。祝福我們?cè)儆鲆?jiàn)，都能比現(xiàn)在過(guò)的更光彩 |
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饒同學(xué) 浙江大學(xué) |
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